为进一步推动拔尖创新人才发现和培养，促进基础教育与高等教育有机衔接，实现中学课改、高考改革、大学教育改革同频共振，北京大学正式启动“北京大学博雅人才共育基地”(简称“博雅基地”)建设工作。

　　一、目标定位

　　通过学科共建等方式实现大学和中学人才培养的有序对接，持续加强拔尖创新人才，特别是基础学科拔尖人才的培养，为国家重大战略发展领域提供优秀的后备军。

　　通过大学与中学积极协作，从课程改革、素质教育等方面入手，充分尊重教育规律和学生身心发展规律，重视学生的学科素养和综合素质的提升，全面提高人才培养质量。

　　迎接教育革新、知识创新的浪潮，打开教育边界，打造着眼一流、面向未来的教育模式和教育生态。

　　二、工作特色

　　北京大学拥有深厚的学科学术实力和优秀的教师科研团队，在拔尖人才培养方面具备雄厚的基础和丰富的经验，在过去多年的基础学科拔尖人才培养试验计划中取得了丰硕的成果。“博雅基地”将围绕人才培养这一根本目标，与相关中学积极开展基础教育向高等教育过渡的探索与实践。北大“博雅基地”将呈现出双高共育、双基共通、双学共进的特色：

　　双高共育：通过中学与北京大学密切配合，打破高中教育与高等教育的壁垒，实现高中到大学的贯通培养，持续激发学生的学习动力和创新精神，更好地呈现育人成效。

　　双基共通：基础教育和基础学科是立足点。通过高水平的基础学科辐射，带动基础教育质量整体提升;强化基础学科的重要性，鼓励有理想、有天赋、有志趣的学生学习基础学科。

　　双学共进：将学习能力打造为核心竞争力，培养学生高水平的学科能力和全面的综合素质，探索出一条适应国情、适应校情、面向世界、面向未来、面向现代化的创新人才培养的新途径与新模式。

　　三、申请方式

　　北京大学成立“博雅基地”工作委员会，统筹基地建设工作。北大将本着“自愿、平等、择优、公正”的原则，在全国范围内遴选中学建立“博雅基地”。项目将按期开展，原则上三年为一期。北大将视项目开展情况实行定期评估和动态审核。

　　1. 遴选方式

　　北大即日起开放博雅人才共育基地申报系统(https://www.ccuut.edu.cn/admission_byjd/login.php)，有意向成为“博雅基地”校的中学可根据要求在系统内按学科申请。首批开放7个学科方向，包括数学、物理、化学、生物、信息、中文、历史，一所中学可申请多个学科。

　　北京大学将组织专家对申请中学的人才培养理念与实践、师资力量、学科水平、生源质量等，通过材料审核、实地考察等方式进行综合评审。

　　2. 日程安排

　　申请截止时间：2020年12月10日

　　集中评审：2020年12月

　　公布遴选结果：2021年1月上旬

　　四、共育实践

　　北大将与“博雅基地”校开展全方位的人才共育实践，实行“一体两翼”的合作方式，即以“博雅基地”为平台，从高质量的学科能力培养和全面的综合素质培养两方面，共同培育拔尖创新人才。

　　1. 高质量的学科能力培养

　　针对“博雅基地”学科，北大将依托院系资源，有针对性地开展学科学术活动，提升学生的学科能力，为学生不断探索学术方向提供发展空间。

　　2. 全面的综合素质培养

　　北大将与“博雅基地”校围绕立德树人的根本使命，共同培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，涵育家国情怀和创新精神，提升科学素养和人文素养。

　　五、咨询及联系方式

　　北京大学招生办公室

　　地址：北京大学老化学楼120室 北京大学招生办公室

　　邮编：100871

　　咨询电话：(010) 62751407，(010) 62755074

　　传真：(010) 62554332

　　电子邮箱：bdzsb@pku.edu.cn

　　北京大学招生网：https://www.gotopku.cn

　　北京大学招生办公室

　　2020年11月20日