高考录取分数线制定受哪些因素影响?
高考分数线的制定受当地招生计划人数、考试难度、报考人数影响。
1.招生计划人数
首选,各高校招生计划人数直接影响到批次线的定位,计划招生人数越少,批次线肯定越往上那么分数线也就会越高,相反如果计划人数多那么批次线就会相应下调,分数线也会降低。
2.考试难度
招生计划人数不会大动,那么另一个关键因素就是考试难度了。考试难度高,考生整体分数难免会低,相反考试难度低则考生整体分数会高。那么考试难度是由谁控制的呢?命题组。
高考出题之前第一步是成立命题组,高考命题人主要由三个群体组成:大学教授、高中老师和学科教学研究者(教研员)。三者的比例依次递减,大学教授占的比例最大,一般学科命题组组长都是大学教授。
成立命题组之后第二步是预命题,也就是请命题专家们把他们想出的考题写出来形成初稿,然后组织专家集体讨论、研磨试题,聘请外部学科专家评审试题,以及合理预估试题的难度。
第三步是审题,通过层层审核、校对、修改,保证高考试题的科学性、规范性、准确性、公平性。
好的高考命题应该是难度适中的,难度太高大部分考生都不会拉不开层次,难度太低大家都会又没法选拔优秀人才,所以每年高考难度不会上下浮动太大。
另外,考生也可以从考纲里看出当年命题的趋势,这几年高考命题明显更趋于应用性、创新性,不再局限于书本上的定理、题目等,而是设置实际场景让考生用所学知识解决实际问题,这考验的就是考生的个人水平了,是不是真的把知识点都吃透了,把知识都融会贯通了?
3.报考人数
除了上面两个直接因素,分数线还会受报考人数的影响。一般来说,如果的报考人数比往年增加,那么一本二本线也会随着升高,相反,报考人数减少,一本二本线也会随之降低。