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2026年东北大学综合评价招生报名条件是什么

发布时间: 发布人:综合评价/强基计划辅导机构 浏览人数:11

  新航学成团队将深度解读东北大学辽宁省的综合评价招生政策,旨在为考生提供精准的报考指南。文章将依据其2025年招生简章,系统剖析报名条件、招生计划等核心信息,并结合历年考情为考生提供备考与决策建议。


  东北大学综合评价招生政策解读,2026年报名条件是什么


  注:以下内容根据2025年招生简章汇总整理,仅供参考,一切以当年最新招生政策为准。


  1、报名条件


  符合辽宁省高考报名条件,体检合格,普通高中学业水平合格性考试合格,高考文化课成绩达到辽宁省特控线的考生均可报考。


  2、招生计划及招生专业


  2025年东北大学综合评价计划招生340人,具体招生专业(类)、招生计划学费标准和选科要求如下:

  


  注:

  1.录取时分专业招生计划可视生源情况适当调整;

  2.外国语言文学类(含英语、日语、俄语、德语)仅限外语语种为英语的考生报考。


  3、报名材料


  1️、基础证件与照片

  考生本人身份证正反面彩色照片;近期一寸正面免冠彩色头像照(JPG/JPEG格式,背景单色,大小20K-500K,保证清晰)。


  2️、报名申请表

  通过辽宁省高考志愿填报系统填写信息后自动生成,下载打印后需本人签字、中学负责人签字并加盖学校公章,扫描或拍照上传 。


  3️、学业成绩证明

  高中学业水平测试成绩(按等级或合格/不合格如实填写);高一至高三各学期期末成绩及年级排名;高三一模、二模、三模(或最近三次大考)成绩及排名,无模考需按要求出具相关证明。


  4️、荣誉与特长的材料

  高中阶段学科竞赛(五大学科、文科赛事等)、科创类竞赛获奖证书(原件拍照上传,复印件需盖学校公章);校级及以上个人荣誉(如三好学生)、文艺/体育特长证明等。


  5️、综合素质材料

  800-1000字自荐信(围绕自身优势、报考东大及专业理由、大学规划撰写,拒绝模板化);部分专业可准备班主任/任课老师推荐信(800字内,需签字或盖学校公章,非必需);社会实践、志愿服务、研究性学习报告等可证明综合素质的材料(非必需) 。


  4、志愿填报


  报名考生需按要求在辽宁省普通高等学校普通类本科提前批次志愿中有效填报东北大学综合评价录取志愿。报考东北大学综合评价录取不影响正常填报其他批次高考志愿和录取。


  考生选考科目须符合综合评价招生专业(类)选考科目要求,对于首选科目为物理的考生,可在物理学科类甲类和物理学科类乙类2个类别的专业(类)范围内进行填报,对于首选科目为历史的考生,可在历史学科类专业(类)范围内进行填报。


  填报专业服从即视为无条件服从,录取时将不再征求意见,物理学科类专业服从调剂仅在物理学科类甲类专业内进行调剂。物理学科类甲类中材料科学与工程(中外合作办学)和物理学科类乙类中生物医学工程(中外合作办学)专业只招收有专业志愿的考生,入校后不得申请转专业。


  5、资格审查及考核分数线


  学校根据高考文化课成绩和招生计划,分类别划定合格线并确定参加考核的考生名单。符合辽宁省普通高校招生志愿填报要求(即普通类本科提前批的第一顺序志愿报考东北大学综合评价录取),并符合下列条件之一的考生获得考核资格:


  1️、物理学科类A合格线:高考文化课成绩(不含政策性加分,下同)达到611分(含)以上;物理学科类B合格线:高考文化课成绩达到585分(含)以上;

  注:高考文化课成绩高于A合格线获得考核资格的考生,学校结合考生填报志愿情况可在物理学科类甲类和物理学科类乙类专业(类)范围内进行录取(物理学科类甲类中材料科学与工程(中外合作办学)和物理学科类乙类中生物医学工程(中外合作办学)专业只招收有专业志愿的考生);高考文化课成绩高于B合格线未到达A合格线且所报专业中含物理学科类乙类专业志愿获得考核资格的考生,仅能录取至物理学科类乙类专业。


  2️、历史学科类合格线:高考文化课成绩达到595分(含)以上。


  6、考核确认


  东北大学对获得考核资格且完成考试确认的考生进行考核,未在规定时间完成考试确认或缺考的考生,视为自行放弃考核资格。


  7、校测安排


  东北大学综合评价校测主要包括笔试和面试两部分,具体考核内容如下:

  笔试

  理科:通常包括数学与逻辑、物理探究两个科目,主要考查高中阶段的理科基础知识和逻辑思维能力。

  文科:一般包括阅读与表达、数学与逻辑两个科目,重点考查语文阅读理解、表达能力以及数学基础逻辑思维。


  面试

  面试形式为无领导小组讨论或多对一面试,考查内容主要包括:

  学科特长与创新潜质:通过提问或案例分析,考察学生在特定学科领域的兴趣、特长及创新思维能力。

  综合运用知识解决问题的能力:给出实际问题或场景,要求学生运用所学知识提出解决方案或观点。

  综合素质与表达能力:包括语言表达、逻辑思维、团队协作、应变能力等,可能涉及社会热点、文化素养、生活常识等话题。


  8、录取政策


  1️、根据各专业招生计划和综合评价成绩,参考考生高中综合素质评价结果,在学校考核合格考生范围内,按照“分数优先、遵循志愿”的原则,分科类确定拟录取考生及其录取专业(类)。优先录取有专业志愿的考生再进行专业调剂。


  2️、综合评价成绩=高考文化课成绩+学校考核成绩


  3️、综合评价成绩相同的情况下,优先录取考核成绩高的考生。如考核成绩相同,优先录取“语文+数学+外语”成绩高的考生;如“语文+数学+外语”成绩相同,则按照数学、语文、外语的顺序择优录取。


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